时间:2024-08-16人气:作者:未知
营养是人体生存和发展的基础,它与我们的身体健康、智力和成长密切相关。良好的饮食习惯和营养均衡的膳食,有利于增强体质、提高免疫力、改善学业和生活质量。那么,学生营养日计划是什么?学生营养日主题有哪些?下面跟随天奇小编一起来看看吧!
1、早餐:按照我国学生每日膳食营养素供给量基本要求,一般早餐食谱中的各种营养素含量应占全天供给量的30%左右。按照"五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配"的基本原则全天食物种类达到25种以上,尽可能使营养早餐达到丰富营养和平衡膳食的要求。营养早餐应由粥面类、面点类、肉菜蔬菜类等三部分组成,在餐后加一份瓜果补充维生素。
2、午餐:学生午餐的营养素设计量,应占全天供给量的35~40%。学生营养午餐的食物供给量,应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼肉禽蛋类等三类食物,并所占比重分别为65%、10%、25%左右较为适宜。重视菜谱色、香、味、形、质的合理搭配。
3、晚餐:学生营养晚餐营养素的设计量应占全天供给量的35-40%,各种营养素的设计量应以补充有益于促进生长发育的营养素多一些。学生营养晚餐的食物应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼禽蛋奶类等三大类食物,所占比重分别为60%、10%、30%左右较为适宜。学生营养晚餐的种类,应在6-10种甚至更多的种类(不包括汤菜料、葱姜蒜调味料)。要重视菜谱色、香、味、形、质的合理搭配。
1991、1992年:"营养、健康、好学、向上";
1993年:"营养主要来自日常膳食";
1994年:"营养贵在全面、均衡、适量";
1995年:"营养给你健康、智慧和力量";
1996年:"大家来学营养知识,人人学会自我保健";
1997、1998年:"营养给你健康、智慧和力量";
1999年:"建设护苗系统工程,托起明天的太阳";
2000年:"营养午餐配合素质教育,为国育英才";
2001年:"喝牛奶,促健康";
2002年:"保证食品安全,促进学生营养餐发展"。
2003年:“营养、食品安全与健康”。
2004年:“营养、食品安全与健康”。
2005年:“均衡营养、适量运动”。
2006年:“均衡营养、适量运动”。副标题:预防慢性病,从青少年抓起。
2007年:“均衡营养、适量运动”——“营养、健康,和谐同行”
2008年:“均衡营养、适量运动”——“营养、食品安全与健康”
2009年:“食品安全营养、孩子健康成长”——“远离肥胖与慢性病”
2010年:“全面、均衡、适量”——“远离肥胖与慢性病”
2011年:“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”
2012年:“改善农村学生营养,托起祖国未来”
2013年:“均衡营养,成长更健康”
2014年:“健康餐盘3:2:1”
2015年:“天天好营养,一生享健康”
2016年:“52110,健康快乐行”
2017年:“天天好营养,一生享健康”
2018年:“师生健康中国健康”
2019年:“营养+运动,携手护视力”
2020年:“合理膳食倡三减,良好习惯促三健”
2021年:“珍惜盘中餐粒粒助健康”
2022年:“知营养会运动防肥胖促健康”
1989年成立的中国学生营养促进会在营养学家于若木的主持下,结合世界卫生组织2000年人人享有卫生保健的战略目标,制定了1991年至2000年十年学生营养工作计划。这一计划命名为“护苗系统工程”,其中确定每年5月20日为中国学生营养日。
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1、金弹子分公母树,最简单最明确的方法就是通过花朵区分,公树开花每个叶芽下有两个以上花朵,花朵的形状就像是小灯笼一样,花蒂无爪,花朵较小一些。2、母树开花每个叶芽下只有一至二个花朵,花朵较大一些,花开后花爪张开象柿子花一
(150)人喜欢2024-10-071、叶片区别:萱草的叶片为基生成丛,叶长约为30-60厘米,宽约为2.5厘米,叶子较宽且背面被白粉;黄花菜的叶片狭长带状,叶长约为40-60厘米,宽约为2-4厘米。2、花朵区别:萱草花朵为橘黄色,早上开放晚上凋谢,花葶比
(166)人喜欢2024-10-071、蓝莓栽培时受地势和土层深度的限制较少,管理比较简单,对病害抗性较强,相对来讲,还是比较容易种植的。2、种植方法:(1)种植土壤。需要选择酸性的土壤,泥土的酸碱度控制在5左右;可以选择田园土,在土壤中加入适当的白醋,1
(161)人喜欢2024-10-071、水草上面长毛了,把原本长绿毛的水草换掉。正所谓斩根先除源,先把水里面张了绿毛的水草连根拔起换掉,从源头上彻底的消灭绿毛,再换上新的水草,这样的方法是最直观且最有效的。2、水草长毛,要勤换水。水是生命的源泉,不管是人类
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(205)人喜欢2024-10-07