时间:2024-08-02人气:作者:佚名
方法:
第一步,把一张宽16厘米长16厘米宽的正方形彩纸,从下向上对边折叠,取开,旋转一下,把另一条对边线也折上。
第二步,两条对边线折叠好之后,打开,把四个角向中心点对准折叠一遍。
第三步,折叠好之后,从下向上折叠至三分之二的地方,双边向下对折一下,调整成为三等分。
第四步,折叠成为三等分之后,再把它打开竖起来,同样先从下向上折叠至三分之二处上边向下包折。
第五步,横竖都折好之后,把它全部打开,同时再打开左边和右边的三角,再向上折起来两边的盒子框。
第六步,折完两边的盒子框之后,再把它竖起来,拿起从上向下数第二道折痕的两头向当中挤折,自然折成,然后再拿起三角向下折至盒子的底部。
第七步,折完之后,旋转一下,把下面的转到上面,以同样的方法向当中自然挤折,然后再留出盒子盖即可。
数学符号≌是全等于的意思,表示两个图形能完全重合,包括形状和面积,全等于是程序设计的一种逻辑运算符。数学符号的发明及使用比数字要
(32)人喜欢2024-10-07数学符号≡是恒等的意思,≡是无条件等于,不论条件怎么变,都是成立的。恒等式是无论其变量如何取值,等式永远成立的算式。恒等式成立的范
(32)人喜欢2024-10-07数学期望可以是负数,期望等于随机变量乘以相应的概率,随机变量可以取负,因此期望就可能为负。期望值并不一定等同于常识中的“期望”,“
(35)人喜欢2024-10-07数学感叹号是阶乘的意思,阶乘是基斯顿·卡曼于1808年发明的运算符号,是数学术语。一个正整数的阶乘是所有小于及等于该数的正整数的积,
(33)人喜欢2024-10-07数学符号≌是全等于的意思,表示两个图形能完全重合,包括形状和面积,全等于是程序设计的一种逻辑运算符。数学符号的发明及使用比数字要
(32)人喜欢2024-10-07数学符号≡是恒等的意思,≡是无条件等于,不论条件怎么变,都是成立的。恒等式是无论其变量如何取值,等式永远成立的算式。恒等式成立的范
(32)人喜欢2024-10-07数学期望可以是负数,期望等于随机变量乘以相应的概率,随机变量可以取负,因此期望就可能为负。期望值并不一定等同于常识中的“期望”,“
(35)人喜欢2024-10-07数学感叹号是阶乘的意思,阶乘是基斯顿·卡曼于1808年发明的运算符号,是数学术语。一个正整数的阶乘是所有小于及等于该数的正整数的积,
(33)人喜欢2024-10-07