时间:2024-01-26人气:作者:佚名
一、性质不同
指标生:指标生是一种分配制度。
公费生:公费生是一种奖励制度。
二、内容不同
指标生:指标生是指通过录取控制线,可以去对应招生分数线范围高中的学校学习。
公费生:公费生可以获得国家为其免去高昂的学费,办理医疗保险,并且按月发放生活补助。
三、目的不同
指标生:指标生的设置目的是促进教育平等化。
公费生:公费生的设置目的是为了选拔学业优异的学生,减轻学生负担,加强优秀人才的重点培养。
四、学生人群不同
指标生:指标生是针对应届初中毕业生人群。
公费生:公费生是针对大中专院校人群。
数学符号≌是全等于的意思,表示两个图形能完全重合,包括形状和面积,全等于是程序设计的一种逻辑运算符。数学符号的发明及使用比数字要
(32)人喜欢2024-10-07数学符号≡是恒等的意思,≡是无条件等于,不论条件怎么变,都是成立的。恒等式是无论其变量如何取值,等式永远成立的算式。恒等式成立的范
(32)人喜欢2024-10-07数学期望可以是负数,期望等于随机变量乘以相应的概率,随机变量可以取负,因此期望就可能为负。期望值并不一定等同于常识中的“期望”,“
(35)人喜欢2024-10-07数学感叹号是阶乘的意思,阶乘是基斯顿·卡曼于1808年发明的运算符号,是数学术语。一个正整数的阶乘是所有小于及等于该数的正整数的积,
(33)人喜欢2024-10-07数学符号≌是全等于的意思,表示两个图形能完全重合,包括形状和面积,全等于是程序设计的一种逻辑运算符。数学符号的发明及使用比数字要
(32)人喜欢2024-10-07数学符号≡是恒等的意思,≡是无条件等于,不论条件怎么变,都是成立的。恒等式是无论其变量如何取值,等式永远成立的算式。恒等式成立的范
(32)人喜欢2024-10-07数学期望可以是负数,期望等于随机变量乘以相应的概率,随机变量可以取负,因此期望就可能为负。期望值并不一定等同于常识中的“期望”,“
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