时间:2023-04-13人气:作者:佚名
第1步骤:梳理清楚描述句含义。
描述句:由形容词的生动形式或象声词对主题语的细节作描写的句子。
第2步骤:描述句功能。
描述句,不是评论性的,而是单纯的描写。突出细节,刻画主题,形容生动。
第3步骤:确定描述主题。
经分析,确定描述主题为:校风。
第4步骤:突出主题特点。
强调主题树特点:严谨。
第5步骤:主题特点结合,加入细节刻画。
好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行。
数学符号≌是全等于的意思,表示两个图形能完全重合,包括形状和面积,全等于是程序设计的一种逻辑运算符。数学符号的发明及使用比数字要
(57)人喜欢2024-10-07数学符号≡是恒等的意思,≡是无条件等于,不论条件怎么变,都是成立的。恒等式是无论其变量如何取值,等式永远成立的算式。恒等式成立的范
(56)人喜欢2024-10-07数学期望可以是负数,期望等于随机变量乘以相应的概率,随机变量可以取负,因此期望就可能为负。期望值并不一定等同于常识中的“期望”,“
(62)人喜欢2024-10-07数学感叹号是阶乘的意思,阶乘是基斯顿·卡曼于1808年发明的运算符号,是数学术语。一个正整数的阶乘是所有小于及等于该数的正整数的积,
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