时间:2022-09-17人气:作者:佚名
1、表示直接引用。某人说话的内容、或者引用名言、格言,就用引号。这种方法在小学经常使用。二年级语文课文《千人糕》中:孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”《卖泥塘》中:“卖泥塘喽,卖泥塘。”青蛙大声吆喝起来。”在这里孩子说的话,青蛙说话内容,就运用了引号。到了二三年级孩子基本会使用这种形式的引号。注意:如果不是照原样复述他人的话,而是大概的转述他人的话的时候,就不能用双引号。
2、表示具有特殊含义的词语,用引号。课文《一匹出色的马》妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。课文中的马是指特殊含义的用柳条做的马,并非是真正意义上的马。表特殊含义的引号,在句子中要联系上下文进行具体分析。有的引号表示讽刺、嘲讽、挖苦等含义。因此要根据文中的具体能内容进行分析。
3、表示需要着重论述的对象。这个作用要到中高段,课文中会出现引号的这种作用。例句:鲁迅在书桌上刻了一个小小的“早”字。这句话中再早加了双引号。表明鲁迅时时刻刻牢记做事要早。做什么事不要拖拖拉拉,时间不等人。“早”字提醒鲁迅对待时间的一种态度。早在这里加双引号表示提醒和着重强调的作用。
数学符号≌是全等于的意思,表示两个图形能完全重合,包括形状和面积,全等于是程序设计的一种逻辑运算符。数学符号的发明及使用比数字要
(76)人喜欢2024-10-07数学符号≡是恒等的意思,≡是无条件等于,不论条件怎么变,都是成立的。恒等式是无论其变量如何取值,等式永远成立的算式。恒等式成立的范
(74)人喜欢2024-10-07数学期望可以是负数,期望等于随机变量乘以相应的概率,随机变量可以取负,因此期望就可能为负。期望值并不一定等同于常识中的“期望”,“
(83)人喜欢2024-10-07数学感叹号是阶乘的意思,阶乘是基斯顿·卡曼于1808年发明的运算符号,是数学术语。一个正整数的阶乘是所有小于及等于该数的正整数的积,
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