时间:2022-08-20人气:作者:佚名
1、堆藏:地面垫5厘米厚稻草或麦秸,将老熟、无损伤南瓜堆上。初期夜间开窗通风换气,白天关闭遮阳,保持室内空气新鲜、干燥和凉爽。
2、架藏:贮藏室内用竹木或角铁搭成分层贮藏架,每层高度比南瓜高8至10厘米。每层贮藏架上铺5厘米厚稻草,或麦秸再堆上南瓜即可。
3、窖藏:地上铺垫5厘米厚的细沙或麦秸、稻草,堆放2至3层瓜。窖内温度控制在10℃左右。贮藏前要注意选好南瓜,适期采收,不能遭受霜打,瓜蒂处保留5厘米长的瓜梗,防止机械损伤。
作文主题有感情世界、道德修养、苦乐人生、情感世界、哲理方面、规则规范、社会热点、科技时代、品德涵养、法则标准、自身成长等等
(0)人喜欢2024-09-20作业本属于文具。学生文具品类包括:笔袋、笔盒、铅笔、自动铅笔、水彩笔、白板笔、圆珠笔、中性笔、钢笔、书包、橡皮擦、削笔机、笔
(0)人喜欢2024-09-20作业是1905年,一位意大利的严格的教师RobertoNevilis,开启了这一教育制度的创新,发明了作业。设计出作业的缘由是为了非暴力的惩罚学生
(0)人喜欢2024-09-20作者追寻延安实际是追寻延安时期中国共产党和中国人民革命精神,作者希望在延安能够继续发扬这种伟大的精神。诗的一、二两节写对于延
(0)人喜欢2024-09-20作文主题有感情世界、道德修养、苦乐人生、情感世界、哲理方面、规则规范、社会热点、科技时代、品德涵养、法则标准、自身成长等等
(0)人喜欢2024-09-20作业本属于文具。学生文具品类包括:笔袋、笔盒、铅笔、自动铅笔、水彩笔、白板笔、圆珠笔、中性笔、钢笔、书包、橡皮擦、削笔机、笔
(0)人喜欢2024-09-20作业是1905年,一位意大利的严格的教师RobertoNevilis,开启了这一教育制度的创新,发明了作业。设计出作业的缘由是为了非暴力的惩罚学生
(0)人喜欢2024-09-20作者追寻延安实际是追寻延安时期中国共产党和中国人民革命精神,作者希望在延安能够继续发扬这种伟大的精神。诗的一、二两节写对于延
(0)人喜欢2024-09-20