时间:2024-08-17人气:作者:佚名
客服联系方式
客服电话:4001910910
客服 QQ:4001910910
咨询时间:工作日 8:30-17:00
1.本专题提供了 7 门课程,每门课程提供多个学习资源,教师可以按需选学。
2.完成本专题研修,平台为教师认定 10 学时,其中“大力弘扬教育家精神”认定 2 学时、“学科教学能力提升”认定3 学时、其他课程每门课各认定 1 学时。
3.必须完整观看完所选视频,才可获得该视频对应的认定学时。
4.平台为教师提供多种播放速度,教师可以根据自己的学习需求选择。如果使用客户端学习时无法选择播放速度,请将客户端更新到最新版本。
最新文章
数学符号≌是全等于的意思,表示两个图形能完全重合,包括形状和面积,全等于是程序设计的一种逻辑运算符。数学符号的发明及使用比数字要
(57)人喜欢2024-10-07数学符号≡是恒等的意思,≡是无条件等于,不论条件怎么变,都是成立的。恒等式是无论其变量如何取值,等式永远成立的算式。恒等式成立的范
(55)人喜欢2024-10-07数学期望可以是负数,期望等于随机变量乘以相应的概率,随机变量可以取负,因此期望就可能为负。期望值并不一定等同于常识中的“期望”,“
(61)人喜欢2024-10-07数学感叹号是阶乘的意思,阶乘是基斯顿·卡曼于1808年发明的运算符号,是数学术语。一个正整数的阶乘是所有小于及等于该数的正整数的积,
(54)人喜欢2024-10-07