时间:2022-04-05人气:作者:未知
设问是一种常见的修辞手法,常用来表示强调作用,能引人注意,启发思考。常见的修辞手法还有对偶、比喻、拟人、夸张、借代、排比等,使用修辞手法可以提高表达效果,适用于各种文章或应用文。
设问:形式为自问自答。
作用:引起读者兴趣,引起读者思考。
比喻:利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物。
作用:对事物特征进行描绘或渲染,用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明。
排比:三项或三项以上结构相同或相似的句子。
作用:增强气势,说服力强,感染力强。
反问:又称激问、反诘、诘问。用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗含在反问句中。
作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。
用典:诗文中,引用古籍中的故事,或词句。
作用:丰富而含蓄地表达内容和思想。
1、深夜,某住宅内“老太婆,你听到了吗?楼上又有哒哒哒,小孩玩玻璃球的声音”“老头子,咱家是顶楼怎么有可能有小孩玩玻璃球?”这时老太太猛然惊醒,老头子在几年前就去世了。2、老两口攒了多年钱,终于在新开发小区买了房子,也是
(2)人喜欢2024-09-211、刘胡兰烈士于1932年出生于山西汶水县,云周西村的一个贫苦农民家庭。刘胡兰从小就受到革命教育。她最先学会的几个字是“毛主席万岁,共产党万岁”。她积极参加抗战工作,还组织了妇女参战队,为党,为人民做了大量工作。1946
(4)人喜欢2024-09-211、以身作则,身教重于言教,家长是子女学习的第一榜样。家长首先要注重个人修养,树立个人威信。一个不爱学习家长,一个只顾自己吃喝玩乐的家长,一个一问三不知的家长,行为庸俗、自私自利、品行恶、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩
(4)人喜欢2024-09-211、报考自考大专、本科没有学历限制,可以同时报考专科和本科,在办理本科毕业手续时需要专科毕业证。2、报考成人高考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度,报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学
(2)人喜欢2024-09-211、深夜,某住宅内“老太婆,你听到了吗?楼上又有哒哒哒,小孩玩玻璃球的声音”“老头子,咱家是顶楼怎么有可能有小孩玩玻璃球?”这时老太太猛然惊醒,老头子在几年前就去世了。2、老两口攒了多年钱,终于在新开发小区买了房子,也是
(2)人喜欢2024-09-211、刘胡兰烈士于1932年出生于山西汶水县,云周西村的一个贫苦农民家庭。刘胡兰从小就受到革命教育。她最先学会的几个字是“毛主席万岁,共产党万岁”。她积极参加抗战工作,还组织了妇女参战队,为党,为人民做了大量工作。1946
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(2)人喜欢2024-09-21